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【周中心工作】2020年下学期学前教育部第14周中心工作

2020年11月30日 09:54:52 访问量:2222

2020年下学期  学前教育 专业部  14周中心工作(11.30-12.5

 

中心工作

涉及老师

完成时间

备注

一、班务工作

组织开展行为规范主题班会

班主任

11.29

 

组织开展“世界艾滋病”主题教育班会

班主任

11.29

 

19春班主任组织开展“认知见习注意事项”主题班会

 

19春班主任

11.29

 

做好19春学生的实习意向调查工作

19春班主任

12.10

 

针对近期多媒体一体机的安装,做好爱护多媒体一体机的宣传教育

班主任

12.5

 

常态化做好图书角建设,电教处每周都会检查汇总排名

班主任

12.5

 

常态化抓实“三操”、音体课、实训(上机)课的课堂管理和教学管理。

班主任

12.5

 

配合保卫处做好冬季传染病的防工作

班主任

12.5

 

规范部值日工作流程做好部值日工作

部值日教师

长期

 

关注学生心理健康加强家校沟通

班主任

长期

 

切实抓好学生仪容仪表与文明习惯。利用部学生会对新老学生持续做好进行仪容仪表检查,切实加强学生手机管控力度和行为习惯教育。尤其是集会乱扔垃圾行为,需要再次强调

班主任,部值日教师

长期

 

加强对学生用电教育,食品安全教育,交友安全,个人财物安全,校园交通安全的引导

班主任

长期

 

做好防溺水安全教育,利用好家长群做好每周五链接的推送

班主任

长期

 

各班继续摸排好“三特”(特殊家庭,特殊心理,特殊身体)学生

班主任

长期

 

继续做好疫情防控工作,因病缺勤及时上报,晨午检落实到位

班主任

长期

 

二、常规工作

做好新进教师参加周三下午新教师座谈会的提醒

新进教师

12.2

 

继续做好专业部展板的信息更新

 

12.5

 

配合团委做好技能展示节和元旦晚会节目的策划筹备工作

舞蹈,音乐教研组

 

 

制定分学科技能过关方案。

舞蹈,绘画,音乐教研组

12.4

 

继续加强学习强国的学习,尤其是每周都不达标教师,养成习惯。

全体教师

12.5

 

做好日常考勤打卡,提高履职意识,严格遵守各项制度。做好办公室用品的整理

全体教师

12.5

 

抓实日常教学常规和课堂组织,做好课堂考勤,关注学生去向。教务处将不定期抽查教师上课考勤情况

全体教师

长期

 

持续开展谈心谈话工作,尤其关注班里“三特”学生问题

班主任

长期

 

做好每周部会政治理论学习并做好学习笔记,本周主题为《关于建立全省教育系统“三违”治理常态长效机制的工作意见(试行)

全体教师

长期

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

编辑:钟诚
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