人生万事须自为 跬步江山即寥廓

人生万事须自为 跬步江山即寥廓

许丽红：中专讲师、双师型教师，2014年毕业于赣南师范大学，2018年被评为瑞金市教育系统优秀班主任，2019年被评为赣州市“优秀班主任”，多次辅导学生参加江西省、赣州市中等职业学校技能竞赛获奖。

尊重与爱，让学生学会感恩

       她热爱教育事业。在班级管理中,她尊重学生，注重品德教育，教育过程中始终贯穿着一个“爱”字。真诚的关心、耐心的教导、亦师亦友的相处模式，都让学生感受到整个班级的和谐温馨。晚自习后的查寝，除了常规宿舍检查，她会在宿舍多待一会，询问学生的状态，关心学生的生活，为他们排忧解难。同时她充分利用课余时间与学生促膝谈心，帮助学生找到目标，树立理想，挖掘他们的潜能。让学生感受到被爱的同时也让学生学会去爱，爱护学校与班集体的荣誉，教育学生学会感恩。感恩与爱让整个班级变得越来越积极向上，越来越和谐。

细心观察，巧妙与学生沟通

       她善用教育学、心理学有关理论指导班集体建设和班级管理工作。无课时经常去巡课，注重课堂管理，私底下她从多方面了解学生情况，及时处理。在班级管理中沟通是必不可少的一个部分，在处理问题学生的方式上，她从不体罚，也尽量避免批评学生，学生犯错后她循循善诱，让学生自己意识到错误，再给机会加以引导，后期多关注。班级管理中秉承“小进步、大表扬”的理念，让每一个学生看到到自己的闪光点。班级出现问题时，她会先调节好自己的心情，避免情绪化处理事情。通过创设轻松愉快的环境，关注学生的眼神与表情，获得学生最为真实的想法。这样往往都能达成一个很有效的沟通结果，相互尊重与巧妙沟通让她在学生与学生家长形成较好的口碑。

心灵守望，搭建家校共育之桥

      教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性，学校教育很大程度上是家庭教育的补充。深刻明白家庭教育重要性的她在完成日常教育教学之后，经常主动与家长沟通了解学生在家情况，反馈学生在校表现，为家长答疑解惑，尽量不让5＋2=0。除此之外，她认真落实万师访万家活动，深入留守学生与贫困学生的家庭，给予他们关心与帮助。家长都很认可许老师的教育教学理念，学生也亲切称呼她为“许姐姐”。

潜心学习，提升专业技能水平

       在努力做好班级管理之余，她也不断提高自己的业务水平，参加各种岗位培训，积极向有经验的老教师请教。坚持以理论武装自己，努力学习新知识，接受新的教育理念，认真摸索新的教学方法，阅读大量关于教学方面的书籍、杂志。她清楚“要给学生一杯水,教师应有源源不断的水源”的道理，在指导学生参加技能竞赛获得多项省市奖项的同时，她积极参加教师基本功大赛与赣州市技能竞赛，均取得不错的成绩。