【家校共育】回眸展望 ---我校开展“四进一谈”家校共育活动

我校开展家访活动

为贯彻落实“立德树人”的根本任务，关心关爱、帮扶“四特”（特殊家庭、特殊体质、特殊心理、特殊社会经历）学生，进一步了解学生家庭情况，加强学校与家庭之间沟通联系，我校组织班主任以及科任教师利用课余时间开展家访活动。本次集中家访活动将持续一个半月。

家访中，老师们详细了解了“四特”学生的家庭成长环境、在家表现、学习情况和生活习惯等，并向家长宣传了交通安全、防电信诈骗、心理健康、手机管理、食品安全等安全知识，希望通过家访搭建好家庭和学校沟通的桥梁，共同促进学生健康发展。

据了解，为顺利开展家访活动，该校制定了详细的家访活动实施方案，对家访活动流程、工作要求、人员分工安排等提出具体的要求，以班级为单位，班主任牵头，驻班行政、科任教师共同参与，采取上门走访、电话沟通等多种形式，确保对班里“四特”学生进行一次全覆盖、无遗漏的家访。

心中有爱，肩上有责。老师们把教育教学工作场所延伸到学生家中，把学校和老师的关爱传递给学生，增进了师生感情。家长们对学校高度认可并给予厚望，纷纷表示要积极配合学校的工作，家校携手，帮助孩子成人、成才、成功。

                              （撰稿：周兆波   编辑：沈路明    审核：钟金兰）