为了让不同层次的学生都能获得成功的体验,进而主动探究不断发展,我校在期中考试后尝试采用新的学期成绩考核方式:重过程轻结果,重能力轻知识。突出过程评价、注重兴趣培养及能力训练,最大程度地激发职校学生的主体精神,让学生在体验成功快乐的过程中超越自我,对学习生活既充满期望又满怀激情。激发学生的学习兴趣是一项长期而艰苦的工作,养成学生的学习能力更需要付出极大的努力,但只要时刻注意以学生为本,从职教的特点出发,从培养现代职业人的需要出发,努力发掘有利因素,积极探索教学的有效途径和方法,职校生的学习兴趣必会日益浓厚,专业知识和能力也会相应提高,学习能力、综合素质自然也水涨船高。职专教学必会开出奇葩,为培养具有可持续发展能力的现代职业人作出独特的贡献。