我的培训心得

我的培训心得        

2018年8月29日，我们迎来了新进教师的培训，通过这次培训，让我对相关学校制度更为熟悉，对教学常规也更为了解，对课堂管理和教学的基本办法也更为清晰，我也了解了我校的一些办学理念，管理特点和校园文化，对自身岗位和教育教学工作更为适应。以下我来说说这段时间我的培训收获。

第一天是由我们朱振华校长为我们开启了新进教师培训的开班仪式，在朱校长的讲话里，我深深为我校感到自豪，作为一名老师，要有爱心，爱学生、爱校园、爱岗位；要勤字当头，勤于走动、勤于观察思考、勤于学习；要争做良师、争做名师、争当先进。

接下来是由各个主任给我们进行了一些学校制度，教学常规和学校管理的培训。通过这些培训后我深深感受到作为瑞金中等专业学校老师的责任，学校制度是严格的，对学生是负责任的，对老师本身也是有提升的，我们需要做的很多，需要成长的也很多。

对于如何构建优质课堂我也同样有很深的感触。真实原创、以生为本、尊重差异、和谐互动、唤醒学生、注意能力、善用资源、激情燃烧，这是一堂优质课堂的特点。当然，做优质课堂也可以从这些方面来下手。提高业务素养和综合素质、注意形象：仪表仪容、书写等；提高基本功:语言表达和书写等；精神状态良好；课前精心准备、重视课堂导入；以教材教，而不是教教材；依据教学需要进行教学设计；善于调动学生的积极性，充分发挥学生的主体作用；要善于应变和捕捉教育机会，及时调整教学方向和策略；教学过程要有条理性和逻辑性；要善于小结和科学布置作业。

中职生有它不一样的特点，所以正确处理师生关系变得尤为重要。我们要勇于直面学生的现状，不回避、不轻视、不放弃；要运用正确的学生观，要真正关心爱护学生，做好学生的示范，同样也要有底线。那么作为一名中职教师应该树立怎样的职业形象和素养呢？我们入职前需要有四种认识，也需要认识教师的成长路径，认识到职教工作特点，积累特别的东西，我也同样记住了六种认识。

杨丽红校长说：“一个青年教师的成长要经过4个过程，1-2年的适应期，3-5年的稳定期，6-10年的高原期，10年以上进入成熟期。”我将迈上三尺讲台，这也是我步入老师行列的新起点。我将忠诚教育事业，履行教师职责;热爱学生，为人师表;公正无私，廉洁从教;追求真理，崇尚科学;依法执教，教书育人;勤勉敬业，严谨治学;团结协作，终身学习，与时俱进，开拓创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，为人类社会的文明进步，奉献全部力量!在今后的教师生涯里，我也会紧紧记住这些天的收获，未来的每一天都是一种学习，一种成长，为了成为更好的自己，为了成为更好的老师而努力奋斗！